1. 3.3杂记

    回望表达欲、文学阅读与自我变化,思考理解他人与照顾重要之人的能力。

  2. 3.9 杂记

    讨论失去自主感的担忧、与时代同步的矛盾,以及重新把握时间的愿望。

  3. 4.13 杂记

    区分学校中的文学赞许、作品理解与社会需求,并反思身份带来的认可。

  4. 4.20 杂记

    从旧日阅读与社交记忆出发,反思旁观、逃避和真正参与生活的区别。

  5. 5.12 杂记

    整理自我变化与阶段告别,思考诚实面对自身、公正与被尊重的需求。

  6. 我终于呼吸到了你同一片的天空

    一段夏日回忆,以及长大后重新理解往事的感受。